［台灣新聞雲］記者 陳森照/金門報導
金門衛生局與教育處日前共同召開「金門縣老幼共學推動會議」，由衛生局局長蔡建鑫及教育處處長孫麗琪共同主持，邀請高雄市大同國民小學校長陳詠禎、主任李玉霜、高雄市私立大同福樂學堂社區式(日間照顧)服務類長期照顧服務機構主任謝文蒨分享在高雄市大同國小老幼共學的成功經驗，並提供專業意見。另有衛生局、教育處團隊與本縣各日間照顧服務單位及其鄰近國小共同討論。
陳詠禎提到，大同福樂學堂日照中心就在校園內，雙方必須共融共好，以避免成為最熟悉的陌生人，「老幼共學」除師長的備課外，針對讓孩子認識失智症及課程中長輩的引導介紹，不希望孩子接觸長輩是用害怕、恐懼或排斥的心態去面對，也不希望長輩在課程中受傷，因此強調，要推動老幼共學必須在學校端及日照端互信互諒的前提，也要藉由多元方式宣導，使大家認知到人變老是人生必經之路，讓孩子有這些概念是現在課程規劃努力的方向，創造老幼共學是雙贏共好的。
李玉霜針對課程設計分享，其表示除了參與老幼共學的孩子都可以明顯的感受到對長輩的態度不一樣了，現在都很習慣與長輩相處，與日照的合作也是愈來愈有默契，照服員都能在老師授課時及時協助長輩參與課程並注意學童與長輩的互動。
謝文蒨說明，老幼共學可不侷限鄰近學校，這關乎學校對教學的理念以及日照是否一致讓長輩走入社區，這些面相對推動老幼共學都會有很大的影響，要學校與日照目標一致，才有機會能促成。
教育處表示，金門的教育單位針對代間教育或老幼共學等主題都會進行，多半是配合學校既定課程，但目前教育端缺乏對日照服務個案的了解，不清楚那些課程是適合的，且金門與高雄本身條件不盡相同，高雄已累積多年經驗一時要複製到金門辦理是有難度的。學校端與日照端須考量交通、家長意願與學童課前教育等問題，建議教育端與日照端各自提出現有課程規劃給雙方參考並共同備課朝主題式方向規劃。另日照中心若有量能也可接洽學校晨光時間、綜合課程等進行系列性長照失智症或預防延緩失能主題宣導。
衛生局表示，本次會議扮演媒合角色，這是金門縣老幼共學推動的開始，讓年輕學子了解學習變老課題；高雄的老幼共學模組有其特色，金門可以發展金門模組，在長照這塊「不只看失能，要找到可能」，後續期待教育端與日照端能各自盤整課程，視課程內容進行媒合，期創造更友善的環境，讓每個人能老有所終，安心變老。
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