東莒國小獲113學年度跨域美感卓越獎、114學年度跨域美感課程推動標竿學校

［台灣新聞雲］記者 陳子榮/連江報導

東莒國小近年積極推動《島嶼的心情記事》課程，將藝術、情緒教育與科技融合，從雨傘布回收創作、情緒小書、抱枕設計，到跨島明信片交流與VR沉浸體驗，帶領孩子在生活中實踐美感，並學習同理心與解決問題的能力。

東莒國小這次「一日雙獎」不僅代表教育部對課程創新與教學成果的高度肯定，也象徵著小島教育能量的持續累積。校方表示，感謝師大計畫的引領與家長們的支持，這份榮耀屬於所有東莒的孩子與鄉親，未來學校也將持續以島嶼為課堂，把美感教育深耕在孩子的日常生活中。