[台灣新聞雲]記者 劉湘仕/台北報導
您想像中幼兒園的畢業典禮是什麼樣子呢?臺北市修德國小附設幼兒園今年以「修德 Local Kids 畢業成果展」取代傳統畢業典禮,將孩子在課室學習與戶外教育中的探索歷程,轉化為創意十足的成果發表,展現幼兒豐富的學習能力與在地關懷。兩個大班組成班群共學,以校園為起點,走進社區與城市,發展具特色的在地課程。企鵝班以「建築探索之旅」為教學主題,透過實 地踏查、觀察記錄、創意創作與積木建構,認識建築與生活、文化及環境的關係。孩子們走訪臺北 101、四四南村、林安泰古厝及臺北典 藏植物園,從建築外觀進一步理解其背後的歷史文化與永續價值,培養對城市與環境的關懷。

鯨魚班則從「社區漫步」出發,與市場、警察局、消防局、郵局及社區居民互動,並將學習歷程設計成「南港走透透」桌遊。下學期進一步展開「悠遊南港」踏查,搭乘公車、火車與捷運探索家鄉,學習運用地圖規劃路線,並以自製的大地圖記錄珍貴經驗;同時結合南港茶葉文化,設計茶葉揉捻等感官體驗活動,展現在地特色。此次成果展中的遊戲與體驗活動,從規則設計、關卡規劃到道具製作,皆由孩子共同討論完成。透過分享學習成果,孩子們展現創造 力、合作力與問題解決能力,也自信地訴說自己的成長故事。這場別開生面的畢業成果展,不僅見證在幼兒園成長時光的學習與蛻變,更讓孩子在探索家鄉的過程中,認識腳下土地所承載的文化、記憶與情感,為幼兒園生活留下珍貴而難忘的回憶。
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