新竹市發表虛擬學伴Pika 打造智慧雙語新典範

[台灣新聞雲]記者 陳易白/新竹報導

為落實「新竹好學」的教育願景,並運用科技優勢提升學子國際競爭力,新竹市政府今(29)日正式發表「新竹市英語AI教科書」成果。此專案將在地文化、生成式AI語音與4D沉浸式全息技術深度整合於教學系統中,透過專屬AI虛擬角色Pika,為新竹市學生打造一對一且高度互動的智慧學習環境。

本專案為全國首創,新竹市作為台灣的科技心臟,不僅要在產業上領先,更要在教育上扎根。學習英語的重要第一步就是敢去對話,但在真人對話的時候,多少會擔心自己講錯而不好意思;不過若對話的對象是虛擬學伴Pika,即使講錯不用擔心被笑,甚至牠還會指示正確的發音為何。

透過導入「Pika」AI虛擬學伴,打破傳統單向教學的框架,讓雙語教育結合新竹在地的風景與文化,真正做到「越在地、越國際」目標,期盼這套系統能成為孩子們與世界接軌的最佳橋梁。

此次推出的英語AI教科書不僅具備領先全國的技術指標,更充滿在地溫度。市府透過先進的生成式AI語音技術,優化中英文流暢切換能力,並可依據學生學習狀況動態調整語速。在課程設計上,教材巧妙融入香山濕地、新竹市立動物園、南寮漁港、城隍廟與青草湖等在地文化場域,使學生能在熟悉的生活情境中實踐英語。

在建構智慧校園的過程中,「數位賦能」是市府的核心策略。這套AI系統不僅是協助學生的學習利器,更是第一線教育工作者的強大後盾。系統不僅能即時反饋學生的學習數據,還能將教師的課程轉化為互動教材,有效減輕教師的備課負擔。系統導入的Pika 4D沉浸式互動技術,能透過全息3D虛擬角色進行即時對話練習,並給予學生即時的語音回饋。未來教育處將持續辦理相關培力研習,讓這套具備高度彈性與客製化優勢的平台,成為陪伴老師們迎接AI教學轉型的重要助力。

英語AI教科書導入教學現場後,隨即獲得師生的熱烈迴響。東園國小校長分享第一線的教學觀察指出,過去許多孩子會因為擔心發音不標準而不敢開口,但引入AI系統後,Pika宛如學生專屬且充滿耐心的外籍學伴,讓課堂氣氛變得十分熱絡。教材結合在地景點的設計,成功讓英文從課本上的考題,變成孩子們能用來介紹家鄉的實用工具。

與Pika對話就像和真人聊天一樣自然,系統還會根據對話速度動態調整快慢。學生們紛紛表示,現在不僅覺得學英文變得很有趣,更學會了如何用英語介紹新竹的特色景點,未來遇到外國遊客也更有自信能開口交流。

「新竹好學」的核心在於將最優質的教育資源提供給每一位學生。未來市府團隊將持續以精準治理的精神,推動AI科技深入每一堂課程,攜手教育處團隊與合作夥伴,共同為新竹市的孩子開啟通往國際的學習之門。


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