［台灣新聞雲］記者 劉湘仕/台北報導
大樹剪頭髮也要輕輕的，一堂沒有黑板的生態課正在校園發生，抬頭一看，只見戴著安全帽、繫著繩索的身影，正靈活地穿梭在高高的樹梢間。他不是在表演特技，而是銘傳國小特別邀請來的專業「樹木理髮師」—攀樹師！
這一天，攀樹師帶著繩索與工具爬上大樹，準備幫校園裡的大樹好好「剪頭髮」。不過，這次的理髮任務可得特別小心，因為茂密的枝葉間，可能還住著一位有著圓滾滾大眼睛的神祕小鄰居—領角鴞！
大樹要剪頭髮，小心別吵到「鄰居」
銘傳國小校園綠意盎然，大大小小的樹木不只是孩子們乘涼、遊戲的好朋友，也是鳥兒、昆蟲及許多小動物共同生活的家。校園中更不時可見領角鴞的身影，因此，每一次進行樹木修剪，學校都格外慎重。
為了兼顧校園安全與生態保育，學校特別邀請專業攀樹師，以人工攀爬的方式進入樹冠，沒有大刀闊斧地「喀嚓、喀嚓」快速剪下，而是一枝一葉慢慢看、一棵一棵仔細修。攀樹師利用繩索在樹冠間移動，依照每棵樹的生長狀況判斷需要修剪的枝條，同時仔細留意樹洞、鳥巢，以及是否有小動物躲藏其中，雖然這樣的方式得多花一些時間與心力，卻能降低對樹木及周遭棲地的干擾。
「叩叩！有人在家嗎？」修樹前先看看樹上的小世界
對我們來說，大樹也許是校園裡熟悉的風景；但對領角鴞而言，一棵老樹可能就是牠的「家」。樹洞是安心休息的小房間，茂密的枝葉是遮風避雨的屋頂，也可能是孕育下一代的重要空間。因此，銘傳國小在進行樹木維護時，不只思考：「哪些枝條需要修剪？」更會多想一步：「要如何修剪才能讓住在這棵樹上的小生命受到最少的打擾？」一條繩索、一把手鋸，攀樹師穿梭在枝葉之間就像真正的「樹木理髮師」，該留下的枝葉細心保留，需要整理的枝條才適度修剪，讓大樹既能維持健康，也能繼續成為小動物安心生活的家。
原來，最生動的生態課就在校園裡
一場看似平常的校園樹木修剪，其實也是孩子們最貼近生活的一堂生態教育課。孩子們從中發現，愛護生態不一定要走進遙遠的森林，也不只存在於自然課本裡。願意為了一隻小小的領角鴞、一個藏在枝葉間的鳥巢，或是一棵陪伴大家多年的老樹，多看一眼、多花一點時間，就是尊重生命最真實的行動。
修剪是為了讓大樹更加健康；慎重，是因為我們知道—枝葉之間，還住著其他生命。銘傳國小透過友善而細緻的樹木維護方式，在守護師生安全的同時，也努力為領角鴞及校園裡的「小小住民」留下一處安心的家。
當「樹木的理髮師」在枝葉間忙碌時，一堂沒有黑板、沒有課本，卻真實又生動的生態課，也正在銘傳國小的大樹下悄悄上課，愛惜生態、尊重生命，就從好好照顧校園裡的一棵樹開始。
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