從繪本開啟閱讀力!花蓮0至5歲種子教師培訓11月7日玉里登場

〔台灣新聞雲〕記者 鄭淑惠/花蓮報導

讓繪本成為親子交流的橋梁,從故事中開啟孩子的閱讀想像!花蓮縣文化局推動「115年度0–5歲兒童繪本種子教師培訓」,南區場次將於11月7日(星期六)下午2時在玉里鎮立圖書館登場,以「走進《短耳兔》的繪本世界」為主題,特別邀請知名繪本創作者唐唐(唐壽南)擔任講師,並由林滿津老師擔任與談人,透過繪本導讀、創作分享及閱讀引導實務,帶領學員從孩子的視角探索故事,學習如何以生動有趣的方式陪伴幼兒親近閱讀。

本次課程以《我是短耳兔》、《小象莎莎在哪裡》、《冬冬的考卷不見了》及《麵包宅急便》等四冊繪本為教材,從認識自我、接納不同,到尋找朋友、面對生活中的煩惱,以及充滿想像的冒險故事,透過豐富的圖像與情節,引導學員理解幼兒的好奇、情緒與內心世界,進一步掌握適合不同年齡層孩子的共讀方式。

花蓮縣文化局陳建村局長表示,幼兒閱讀習慣的養成,需要從生活中的陪伴開始,家長、教師及閱讀推廣人員都是重要的推手。繪本透過文字與圖像的結合,不僅能培養孩子的觀察力與想像力,也能幫助幼兒認識自己、表達情緒及理解他人。文化局此次於花蓮北、中、南區分區辦理培訓,希望透過專業講師分享與實務交流,讓參與者學習有效的共讀及閱讀引導技巧,將所學帶回家庭、幼兒園及社區,成為推動在地幼兒閱讀的重要力量。

課程內容融合繪本導讀、創作者經驗分享及閱讀教學實務,現場將示範如何運用圖像觀察、聲音表情、肢體動作及提問對話等方式,引發孩子的閱讀興趣,讓單純的說故事轉化為親子之間的互動交流。此外,活動也安排有獎徵答,參與者有機會獲得繪本,並設有唐唐老師簽名及互動交流環節,讓學員近距離與創作者分享閱讀心得,留下難忘的閱讀體驗。

花蓮縣文化局表示,閱讀不只是認識文字,更是陪伴孩子探索世界、感受生活的重要途徑。透過種子教師培訓,期盼將繪本閱讀的力量從圖書館延伸至家庭與社區,讓更多大人懂得如何陪孩子看圖、聽故事、說感受,在一次次溫暖的共讀時光中,為孩子播下閱讀的種子。

本次南區培訓將於11月7日(星期六)下午2時,在花蓮縣玉里鎮立圖書館舉行,歡迎幼兒園教師及教保服務人員、閱讀推廣工作者、故事志工、0至5歲嬰幼兒家長,以及對幼兒閱讀推廣有興趣的民眾踴躍參與,一起走進《短耳兔》的繪本世界,學習用故事陪伴孩子成長,讓閱讀的美好從小扎根。(圖片由花蓮縣文化局提供)


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