記者 胡惠蘭/編輯整理
日本廣島盈進中學由教務主任帶領師生共73人於日前抵達花蓮海星中學，進行半天的交流和參訪課程。來訪的師生們在日文、英文二種語言環境中，展開了一場小小的國際交流體驗，讓青年學子增進彼此的認識，達到國際互助、共好的願景。
日本廣島盈進中學今年是第二次到花蓮海星中學進行交流活動，為了讓73位師生在本次交流中有更深刻的體驗，海星中學希冀透過學校原舞教唱活動安排，讓日本師生深入了解原民文化和花蓮的特殊性，海星中學特別為每位日本學生安排外交部社團或應用英語學程的學伴全程陪同，並且動員海星中學享譽國際的體育團隊，讓同為島嶼子民的兩國學生在排球、卡巴迪及田徑活動中，呈現不凡的運動精神。
在校園內的課程交流中，由兩校學生透過簡單自我介紹互動了解彼此，學生們再分別對海星中學、日本廣島盈進中學的學校歷史有深入淺出的介紹，特別的是廣島盈進中學的同學們也帶來熱情的街舞及精彩的爵士鼓表演，海星中學的原舞隊也以傳統樂舞展現出原住民的熱情和生命力回禮，來訪師生不僅驚豔於原舞精彩的舞技和美妙的歌聲，同時也在與國際級教練所培訓出的海星體育團隊互動中，讚嘆學校多元而豐富的課程。此外日本師生還特別讚美本校曾至日本姊妹校交換一年的兩位學生的日文非常標準，而且對來海星半年的日本交換生中文居然可以這麼流利感到驚嘆。
本校校長孔令堅表示，拓展學生的國際視野，不僅是從語言的能力、多元文化的學習和異國文化的體驗，更積極把握能與他國學生交流的機會，期望學生能透過這樣的活動能體會到真正的國際化，進一步體悟到世界的多元性和相互欣賞尊重的態度。這樣交流機會不只是拓展海星學子們的學習面向，更落實敬天愛人的校訓。
花蓮的教育一定要打開國際視野，不只是在台灣當地東西部的教育對談，更需要與國際接軌。因此，海星中學這幾年積極拓展海外學校交流機會，除了既有的日本姊妹校互訪外，同時也藉由吳甦樂修會的連結擴展與印尼學校互訪的機會。近年來，更有讓學生遠赴歐洲丹麥、奧地利及美國參與國際環境會議，並同時計畫參訪各國姐妹校等地的參訪機會，讓海星的孩子們更有國際觀，更善用語言作為國際交流的工具之一。
今年海星中學延續和加拿大公立TRU大學合作舉辦2019語言文化體驗營，希望透過這樣的課程，提供學生一個更多元、更優質創新的學習領域，培育學生更寬廣的國際視野，俾以潛能發揮，迎戰未來國際競爭力、移動力。