［ 台灣新聞雲 ］記者陳森照 / 金門報導
金門縣各樂齡學習中心的運作成效，金門縣家庭教育中心推動「訪視評鑑金門縣各樂齡學習中心」計畫，由專業評鑑小組實地走訪各中心，了解過去一年的執行情形，並提出改善建議。金門縣樂齡學習中心將持續努力，為在地長輩提供更豐富、多元且貼近需求的學習資源，推動健康、快樂、充實的樂齡生活。
此次訪視由金城鎮公所、金湖鎮公所、金沙鎮公所、金寧鄉公所及烈嶼鄉公所分別負責承辦樂齡業務。評鑑行程從金湖鎮展開，接續訪視金城鎮、金寧鄉、金沙鎮與烈嶼鄉。此次評鑑不僅檢視113年度各中心的運作成效，也由委員們提出具體建議，協助各中心持續提升服務品質。各樂齡學習中心推動成效良好，課程深入社區，讓長輩們就近參與學習，獲得豐富多元的服務。
評鑑小組成員包括：社教科科長周祥敏、金門縣家庭教育中心主任吳玉華、陳龍安、吳啟騰、許美鳳、陳雅蘭、張栢樾等委員。在金寧鄉場次中，由社會課長李煜翔簡報樂齡中心的工作成果，金寧鄉公所主任秘書王四川也親自到場，共同聆聽委員們的建議與指導。在金寧鄉場次中，由社會課長李煜翔簡報樂齡中心的工作成果，金寧鄉公所主任秘書王四川也親自到場，共同聆聽委員們的建議與指導。
評鑑的核心目的是促進各中心發展在地化中老年教育，建構永續學習平台，持續推動樂齡學習，增加長者社會參與機會，打造「健康、快樂、幸福」的學習環境。委員們也針對課程個別特色發展及中心經營方向，提出了寶貴建議，為未來發展奠定基礎。
家庭教育中心表示，樂齡中心秉持「活躍老化」的理念，強調透過學習與社區參與，維持長者的自主性與活力，落實「安老更樂老」的施政目標。去年各中心共合作76個社區，辦理近1,300場次課程，累計超過26,500人次參與。如何促進長者健康與快樂，已成為預防醫學與教育的重要課題。
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