[台灣新聞雲]記者劉至程/花蓮報導
為持續深化雙語教育並接軌國際,美國國務院學術交流基金會(傅爾布萊特計畫Fulbright program)團隊五位美國現職中小學教師,自20日起駐點海星中學與海星國小,展開為期三天的深度英語教學觀課與交流;全方位了解海星中學的英語教育推動現況,並深度聚焦於英語教學的課程規劃與實質教學成效。

交流活動的首要亮點為「跨學制、全階段」的入班實境觀課。觀課範圍不僅橫跨國中七年級與九年級,更涵蓋普通高中部一、二年級以及綜合高中部一年級,第二天更將視角延伸至海星國小。透過如此全面的觀課佈局,完整展現了海星中學以及海星國小推動英語教育廣度。

駐点行程非僅是單向參訪,更強調深度的專業對話。來訪教師不僅在課程後有自由的參訪以及課後議課。參訪的最後一日,進一步藉由「英語教育專題介紹」,以及「英語教學交流會議」。與觀課的英語教師進行教案探討與實務反饋,雙方期盼能藉由國際專家的視角,為未來的英語教學策略注入嶄新動能。


海星中學校長陳海鵬表示,學校近年積極推動國際教育與跨文化學習,不僅拓展學生國際視野,更鼓勵更多教師加入國際教育交流活動,未來,海星中學將持續以英語為橋梁,培育具備全球競爭力與國際移動力的新世代青年。
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