國際教育從家鄉出發　東引國中小學童化身文化小使者向世界寄出祝福

［台灣新聞雲］記者 陳子榮/連江報導

連江縣東引國中小結合校訂課程主題與國際教育理念，於上學期聖誕節前夕辦理「Santa Claus HoHoHo」跨領域課程，由二年級導師芷寧老師與英語教師Teacher Tony（易修老師）共同協同教學，融合藝文、英語與生活課程，引導學生從認識家鄉出發，透過創作與交流與世界接軌。

「越在地，越國際」是OECD 2030《未來教育與技能計畫》所強調的重要理念，校方希望孩子在探索世界的同時，也能深入認識自己的家鄉文化，建立文化自信與國際理解能力。因此，本次課程特別以聖誕節文化為主題，設計兼具語言學習與地方特色的教學活動。

Teacher Tony以雙語方式帶領學生認識聖誕節的由來與文化意涵，學習相關英語字彙與日常句型，並一步步引導孩子撰寫英文信件，向聖誕老人介紹自己、分享願望與送上祝福。透過實際書寫與表達，學生不僅提升英語應用能力，也培養跨文化溝通與國際交流素養。

課程也融入藝術創作元素。在芷寧老師的指導下，學生們將家鄉東引的特色景點與人文風貌繪製於聖誕卡片中，包括好列早餐店、戰地文化景觀、東引燈塔及「國之北疆」地標等具代表性的在地元素，讓每張卡片都成為展現東引特色的文化名片。

學生們透過親手製作與書寫的卡片，將來自東引的祝福寄往世界各地，也期待藉由這份充滿童趣與創意的作品，讓更多人認識東引的美麗風景與獨特故事。