全國地理奧林匹亞決賽赢得評審肯定海星高中榮獲銀牌

［台灣新聞雲］記者劉至程/花蓮報導

花蓮縣私立海星高中學生團隊，在第25屆全國高中地理奧林匹亞決賽中表現亮眼，榮獲地理專題論文組銀牌，全校師生高興萬分。

海星高中由普二忠班陳懌、張幼臻、程懿恩三位同學組成的研究團隊，以「下一次～花蓮0403地震兩年後，紅黃單集合式住宅的漫長重建路與困境探討」內容，在論文組32校代表隊的激烈競爭中脫穎而出，勇奪銀獎，展現海星學子扎實的在地田野調查與人文關懷能力。

這篇論文聚焦花蓮0403地震屆滿兩年之際，仍未完成重建的紅單、黃單集合式住宅所面臨的困境。

三位同學在指導老師蘇奎州的帶領下，利用課餘時間持續走訪受災地區，實地記錄紅、黃單建築物目前的狀況，並主動安排訪談大樓管理委員會主委、相關主管機關及民意代表，從不同角色的觀點了解重建現況與所面臨的困境，再將訪談資料與田野觀察加以整理分析，形成完整的研究論文。

團隊透過田野調查、訪談與資料整理，深入探討災後住宅重建過程中所面臨的制度、資金及重建進度等多重挑戰，並以地理學的視角，為家鄉的災後重建議題留下紀錄與反思，獲得評審高度肯定。

校長陳海鵬表示：這份研究從家鄉土地出發，看見同學們願意花時間走進重建現場、傾聽居民的真實聲音，用地理學的專業為花蓮的災後重建留下紀錄，這正是海星長期推動在地關懷教育的具體成果。學校會持續支持學生投入公共議題研究，培養同學們兼具專業素養與社會責任感的視野。

全國高中地理奧林匹亞為國內地理教育領域指標性競賽之一，每年吸引全國高中優秀學子投入專題研究，競爭相當激烈。海星高中近年積極推動跨領域探究與實作課程，鼓勵學生關注在地的議題，此次獲銀牌獎亦為學校相關課程成果的具體展現，證明花蓮的高中職教育具全國性之高水準。